数大学院举行示范教学公开课观摩活动

    为充分发挥优秀教师的示范作用，加强教师间的相互学习与交流，不断提升学院青年教师教育教学水平和能力，5月19日上午，数学与大数据学院统计系杨静教授在天工北314教室开展了随堂示范教学，主讲内容为“高等数学：高斯公式”。学院十余位青年老师参加了本次示范教学观摩活动。

讲课现场

    杨静老师通过类比，带领学生回顾了莱布尼兹-牛顿公式、格林公式的异同点，指出这两个重要公式本质上是分别建立了一维、二维微分形式在边界上的积分和在微分流形上的积分间的等价关系。进而引申学生探究在三维乃至高维是否存在类似的重要结论，自然地引入了高斯公式及其简单证明，并结合典型例题深入浅出地讲解了如何运用高斯公式结合实际问题。最后，杨静老师总结指出这三个微积分重要公式所蕴含的整体与部分、特殊与一般之间的辩证关系。教学过程中，杨静老师重难点突出，节奏把控严谨，板书规范，思政教育润物无声，师生积极互动，课堂气氛活跃。

    数大学院通过举办优秀教师示范教学观摩活动，既为教师间提供了相互学习的平台，也为提高教师教育教学能力和课堂教学质量，推动大学数学教学改革起到了积极作用。（撰稿、核稿：数大学院 郑娟娟、李德权）